NON-FORMAL. Cântatul la tobe și fotografia ar putea apropia profesorii de elevi

Scandal la un liceu renumit din București

Alegerile din SUA, cel mai urmărit eveniment electoral în 2024. „Guvernul a fost conceput ineficient”

Caz șocant în Gorj. Un copil ar fi fost vândut în Germania pentru 8.000 de lei

Trump și Orban vor să facă alianță pentru a salva civilizația occidentală de „forțe sinistre”

Momentul în care strada din Slănic Prahova se surpă

O mașină a luat foc în mers pe șoseaua de centură a Clujului

Alertă în Slănic Prahova din cauza străzii care s-a surpat

Digistoria – cele mai importante evenimente petrecute pe 26 aprilie

Lukașenko le cere ucrainenilor să facă pace cu Putin ca să evite o „apocalipsă nucleară”

Specialiştii în dezvoltare umană susţin că un astfel de curs ajută la îmbunătăţirea relaţiei dintre cadrele didactice şi tineri, iar comunicarea va continua la şcoală. Profesorii sunt îndrumaţi să ia parte împreună cu elevii la cursuri de fotografie sau la punerea în scenă a unor piese de teatru.

„Este şansa şcolii să se împrospăteze prin aceste activităţi de educaţie non-formală”, afirmă Magdalena Bălică, cercetător la Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei.

Totodată, tinerii sunt stimulaţi să fie creativi, pot asimila mai uşor unele informaţii şi au posibilitatea să lege şcoala de viaţa reală.

Proiectul se întinde pe o perioadă de doi ani, timp în care profesorii pot participa la mai multe seminarii de formare.