Greșeli grave în manualul de Geografie de clasa a VI-a
Elevii de clasa a VI-a vor avea surprize neplăcute, când vor primi manualele. Cartea din care cadrele didactice le vor preda elevilor geografie este plină de greşeli.
Citiți și Ce spune editura Ministerului Educației despre greșelile din manualul de Geografie de clasa a VI-a
Greşelile apar încă din primele pagini ale manualului. Pe harta care indică traseul Dunării se vede cum Turnu Măgurele este poziționat, pe harta României, acolo unde până acum toți știam că este orașul Drobeta-Turnu Severin.
Şi dacă sunt greşeli pe harta României, atunci nu ne mirăm că astfel de erori apar şi pe harta lumii. Insula Ascension este scrisă "Asuncion". Şi acesta este un nume corect, dar este capitala Paraguayului.
Dacă mergem în America de Sud, vedem că greşelile apar încă din nordul continentului. Guyana Franceză este scrisă cu "i" şi nu cu "y" aşa cum este corect, iar în sudul continentului, acolo unde apare Insula Falkland, cei care au editat manualul au uitat o literă, aşa că pe hartă apare Insula Falkand.
Marea Moartă este plasată pe greşit pe hartă, în locul Mării Roșii. De asemennea, nu apare Sudanul de Sud, deși este o țară independentă încă din 2011.
Nici harta Australiei nu a scăpat de erori. Insula Tasmania este numită greşit "Vanuatu", deși pe hartă apare și Vanuatu corect scris și la locul real.
Şi un oraş rusesc a fost scris greşit. Este vorba de Krasnoyarsk, care pe hartă apare Krasniarsk.
„Din punct de vedere estetic sunt foarte frumoase, din punct de vedere al conținutului, puțin cam încărcate. Așa ştiu să scrie manualele specialiştii noştri din sistem” - este concluzia la care ministrul Educaţiei, Valentin Popa, a ajuns astazi, cu zâmbetul pe buze.
Ceea ce înseamnă ca peste 500 de mii de elevi din clasele 1-6 urmeaza sa înveţe de pe manuale cu prea multe informaţii.
„Ei şi-au propus un proiect foarte ambiţios, să se ocupe de toate manualele din România. Strict organizatoric, nu erau dotaţi să facă faţă unei asemenea munci”, spune Cristian Greșanu, reprezentantul Uniunii Editorilor din România.
„Am putea să acceptăm că e nevoie de oameni dedicaţi care să fie autori de manuale. Această soluție, cu ministerul care le face, trebuie dezvoltată. Ori ne întoarcem la edituri, care prin competiţie asigură calitate, pentru că editurile îşi pot asuma costuri de dezvoltări de echipe dedicate pentru manuale când sunt într-o competiţie, dacă ministerul rămâne singurul autor de manuale, probabil că se va ajunge la o soluţie prin care experţi permanenţi dedicaţi trebuie angajaţi prin concurs de către Editura didactică şi pedagogică”, spune Daniela Vişoianu, expert în educaţie.
Pentru cele 2,6 milioane de manuale pentru următorul an şcolar, ministerul Educației va plăti aproximativ 24 de milioane de lei.
Urmărește știrile Digi24.ro și pe Google News
