România înregistrează cea mai scăzută încredere în știință și tehnologie din Uniunea Europeană, arată o analiză recentă. Ministrul Educației, Daniel David, avertizează că românii preferă să se informeze pe cont propriu, evitând instituțiile specializate, ceea ce îi expune la pseudoștiință și dezinformare. Acest fenomen, corelat cu abandonul școlar și analfabetismul funcțional, riscă să devină o problemă de securitate națională.
Într-un articol publicat pe blogul său, prof. univ. Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, analizează rezultatele unei cercetări europene care plasează România pe ultimul loc în UE la încrederea în știință și tehnologie, potrivit News.ro.
„Aproximativ o treime (32%) din populaţie are o atitudine negativă faţă de ştiinţă şi tehnologie, iar 3% nu se exprimă. Este cea mai ridicată atitudine negativă din UE (media UE este 17%)”, arată Daniel David.
De asemenea, doar 50% dintre români cred că știința are un impact pozitiv (media UE: 67%), iar 45% consideră că beneficiile tehnologice trebuie căutate individual, nu prin instituții, cel mai mare procent din UE (media: 28%).
„Atitudinea românilor faţă de ştiinţă şi tehnologie este cea mai nefavorabilă din UE. Oamenii aleg să se documenteze singuri, ceea ce ne predispune la pseudoştiinţă, conspiraţii şi fake news. Acest fenomen este strâns legat de abandonul şcolar şi analfabetismul funcţional, amplificându-se reciproc până la a deveni un risc de securitate naţională”, avertizează David.
Ministrul subliniază că „adevărul” trebuie stabilit prin experți, nu prin opinii populare, și că educația trebuie regândită pentru a combate obscurantismul.
„Le cer oamenilor educației și cercetării să respingă obscurantismul și să aducem mai eficient lumina cunoașterii și culturii în școli și societate, protejând astfel viitorul copiilor noștri!”, încheie Daniel David.
Editor : Ș.A.
